La boîte à outils du Club est un centre de ressources en ligne regorgeant d’informations sur la cause, nos activités, et bien plus. Vous n’avez pas trouvé ce que vous cherchiez? Contactez-nous!

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Cette section regroupe des ressources créées pour vous renseigner sur nos pratiques de gouvernance, nos politiques, les études sur lesquelles nous basons nos programmes et notre impact partout au pays.

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FAQ

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Le Club

Qu’est-ce que le Club?

Le Club des petits déjeuners est un organisme à but non lucratif accompagnant les milieux scolaires dans la création et le financement des programmes de petits déjeuners en milieu défavorisé.

Comment a débuté le Club?

Le Club des petits déjeuners prend racine dans le désir de Daniel Germain, fondateur de l’organisme, et Judith Barry, co-fondatrice, de réduire les obstacles à la réussite éducative des enfants. Fondé en Montérégie en 1994, les activités du Club dépassent les frontières du Québec en 2005 pour devenir l’organisation nationale qu’elle est aujourd’hui.

Qu’est-ce qui guide le Club dans ses décisions?

Au Club des petits déjeuners, rien n’est plus important que de répondre aux besoins des enfants afin qu’ils aillent au bout de leur potentiel. Cette volonté de contribuer à leur accomplissement en incluant leur communauté dans la solution motive toutes les décisions prises dans l’évolution du Club.

Aussi, le Club agit selon les objectifs de développement durable des Nations Unies afin de réellement offrir un avenir meilleur aux enfants. Il contribue d’ailleurs directement à 10 de ces 17 objectifs.

Quels critères doivent être respectés par les programmes de petits déjeuners chapeautés par le Club des petits déjeuners?

  1. L’accès à un petit déjeuner sain dans un environnement amical et favorable tous les matins d’école
  2. Offert à tous les élèves du primaire et du secondaire
  3. Offre une variété d’aliments sains et culturellement appropriés
  4. Des fruits et des légumes servis à tous les repas
  5. Un lieu agréable et sécuritaire pour les enfants et les jeunes qui leur permet de socialiser tout en partageant un repas
  6. Inciter les élèves à s’engager dans une activité de bénévolat qui leur permet de développer des habiletés de vie, leur leadership et leur confiance en soi
  7. Permet de bâtir des relations positives entre les écoles et la communauté, et entre les élèves et des mentors et modèles positifs adultes
  8. Fournit des opportunités d’enseignement sur la nourriture et la nutrition
  9. Contribue au développement d’une communauté scolaire en santé

N’est-ce pas aux parents de nourrir leurs enfants?

Plusieurs raisons peuvent compromettre l’accès des enfants à un petit déjeuner nutritif. Oui, il peut s’agir d’un manque de ressources financières, mais il ne faut pas oublier que certains enfants doivent partir très tôt de la maison pour se rendre à l’école ou n’ont pas d’appétit au réveil, et certains parents ont également des horaires atypiques les obligeant à déposer leurs enfants à l’école dès l’ouverture du service de garde.

Les raisons importent peu, le Club des petits déjeuners croit que chaque enfant devrait avoir accès à un petit déjeuner nutritif pour lui permettre d’apprendre et de développer tout son potentiel.

Il est aussi important de noter que les familles sont appelées à s’approprier le club de leur école de multiples façons et à leur capacité (contributions parentales, dons additionnels, bénévolat, comité de coordination).

À quels besoins le Club répond-t-il?

Un élève sur 4 au Canada ne déjeune pas ou pas suffisamment le matin, et cette insécurité alimentaire est causée par la pauvreté pour un enfant sur 6. Pour cette raison, le Club des petits déjeuners est présent dans les milieux défavorisés, où l’impact d’un programme de nutrition scolaire est le plus significatif.

Le Club des petits déjeuners aide aussi les familles, qui voient leur routine matinale allégée par l’assurance d’un déjeuner nutritif pour les enfants.

Le rôle du Club des petits déjeuners ne s’arrête cependant pas au service du petit déjeuner. L’environnement bienveillant entourant les enfants, qui sont accueillis tous les matins par des adultes de confiance, joue également pour beaucoup dans leur développement. Ils découvrent aussi de nouveaux aliments nutritifs que plusieurs intègrent ensuite à leur alimentation.

Pourquoi avoir créé des programmes en territoires autochtones?

Au fil des années, plusieurs injustices ont été perpétrées à l’endroit des communautés autochtones. En conséquence, ils sont parmi les plus vulnérables à la pauvreté, à la malnutrition et au décrochage scolaire. Par exemple, près d’1 enfant autochtone sur 2 vit dans la pauvreté et l’insécurité alimentaire touche jusqu’à 60 % des enfants du Nunavut. On estime aussi que les problèmes de surpoids infantile touchent près de 50 % d’entre eux, situation qui, à l’âge adulte, mène à des problématiques de diabète de type 2 qui fait rage dans les communautés. Ils sont donc parmi la population bénéficiant le plus d’un programme de petits déjeuners.

Pourquoi y a-t-il encore autant d’écoles en attente de l’ouverture d’un club?

Au-delà de la création d’un club, qui requière d’importantes ressources financières et humaines, le Club s’assure de pouvoir y maintenir les activités pendant au moins 3 ans afin d’avoir un impact réel et à long terme sur les enfants. Le Club repose à la fois sur le support financier d’entreprises privées, de donateurs individuels en plus de programmes gouvernementaux. Chacune de ces entités pourrait retirer son apport et compromettre la viabilité financière de l’organisme. Ainsi, selon ses prévisions financières, le Club anticipe la croissance qu’il peut avoir, tout en demeurant prudent afin d’éviter de briser toute promesse aux enfants faite en ouvrant un club.

Lorsque le financement est disponible pour l’ouverture de nouveaux clubs, les écoles situés dans les milieux les plus défavorisées et celles figurant depuis plus longtemps sur la liste d’attente seront priorisées.

Obtenir du soutien

Comment créer un club dans mon école ou celle de mes enfants?

Créer un club dans votre école, c’est réunir une communauté qui veillera au bien-être des enfants. Vous constaterez qu’il y a plusieurs règles établies par le Club des petits déjeuners à respecter, mais celles-ci ont été élaborées à travers les années afin d’assurer les meilleures chances de succès à votre club et donc aux enfants de votre communauté.

Déposez votre demande ici

Comment devenir membre d’un club?

Au début de l’année scolaire, dans les écoles où il y a un club des petits déjeuners, la direction fera circuler un formulaire d’inscription à l’ensemble des élèves. En effet, les clubs des petits déjeuners sont accessibles universellement dans toutes les écoles membres, puisque tout enfant mérite d’avoir un petit déjeuner nutritif, peu importe la raison. Ce critère évite que les enfants qui en ont besoin ne soient pas mis à l’écart par leurs camarades. Il est également possible pour les enfants de faire du bénévolat dans plusieurs clubs afin de leur inculquer des notions de nutrition, d’entraide, et de développer leur leadership. De la même manière, les parents sont invités à contribuer à l’expérience de leur enfant au Club, que ce soit en donnant une contribution financière symbolique ou en donnant de leur temps.

La vie au Club

Comment se déroule la vie dans un club?

Un club est comme une grande famille : la bienveillance y règne. Les enfants y ont suffisamment de temps pour déjeuner. Ils y découvrent de nouveaux aliments nutritifs, y développent des réflexes bons pour leur santé.

En quoi consistent les repas servis?

Les écoles demeurent maîtres des menus servis. Cependant, des menus santé et diversifiés, respectant le Guide alimentaire canadien, sont proposés en fonction d’un calendrier de quatre semaines. Aussi, les denrées livrées dans les clubs sont diversifiées afin d’assurer une alimentation des plus nutritives pour les enfants.

Sachez également que les menus varient selon le contexte de l’école. En effet, certaines écoles peuvent servir des déjeuners chauds alors que d’autres servent des déjeuners froids dans les classes, selon les installations disponibles, ce qui vient influencer les choix de menus.

Quels sont les différents rôles que joue le Club?

Tout dépendant des outils déjà disponibles dans la communauté entourant l’école, le Club peut s’impliquer de plusieurs manières en complémentarité avec les ressources déjà disponibles.

Plus d’information.

Quel est le rôle des écoles et commissions scolaires?

Les écoles sont au cœur de la démarche et constituent les véritables opérateurs d’un club des petits déjeuners. Le Club vient les appuyer avec son expertise dans toutes les dimensions de la mise en place de leur programme.

Au final cependant, c’est l’école qui mobilise son personnel, qui recrute ses bénévoles, qui maintient son comité de coordination, qui assure une part du financement, des achats alimentaires et qui est responsable de livrer le service en fonction des standards de qualité du Club.

Le personnel de l’école est également invité à s’impliquer dans le club de leur école. En effet, le moment du petit déjeuner est une excellente excuse pour créer des lien sociaux-affectifs avec les enfants, au-delà du cursus scolaire. Ces relations contribuent au climat d’apprentissage en classe, et donc à la réussite scolaire des enfants.

Quel est le rôle des bénévoles et comment sont-ils choisis?

Les bénévoles contribuent de plusieurs manières aux clubs. Ceux présents dans les écoles assurent la préparation et le service de la nourriture aux enfants qui en ont besoin en plus de contribuer au climat bienveillant des clubs. Le Club a aussi besoin de bénévoles administratifs, qui aident dans diverses tâches, que ce soit la préparation de matériels en vu d’envois dans les écoles ou lors d’événements de financement.

Inscrivez-vous ici afin de donner votre temps pour nourrir les enfants!

Comment impliquez-vous les enfants dans leur club?

Les enfants sont encouragés à prendre part activement à leur club des petits déjeuners. Plus de 6 000 jeunes bénévoles participent à la préparation et au service des petits déjeuners dans leur école. Des camps de leadership sont d’ailleurs organisés pour permettre le développement des aptitudes des jeunes s’impliquant dans leur club.

Ils sont également responsabilisés en prenant part au nettoyage à la suite du repas avant de débuter leurs apprentissages.

De quelle manière le Club inclut-il les parents dans la vie du club?

La contribution parentale soit sous forme de bénévolat ou contribution financière symbolique, est encouragée et fait partie des potentielles contributions des milieux pour leurs programmes. L’addition de toutes les contributions permet d’offrir un petit déjeuner complet, sain, varié et de qualité. Cela reste la décision des milieux scolaires de demander des contributions parentales.

Les dons

Pourquoi est-ce qu’1 $ donné donne 2,79 $ de nourriture?

Depuis 1994, le Club des petits déjeuners a su s’entourer d’importants partenaires qui croient eux aussi en la jeunesse canadienne. Par des dons alimentaires, monétaires, matériels (comme les fournitures nécessaires à l’ouverture d’une cuisine), des rabais substantiels sur des produits, leur transport, etc., le Club arrive ainsi à rentabiliser les dons faits afin que les enfants en bénéficient au maximum.

Comment les dons sont-ils dépensés?

D’où proviennent les dons?

Avez-vous encore besoin de dons avec l’aide gouvernementale reçue au Québec?

Nourrir les enfants est un enjeu de société. Ce n’est qu’avec la collaboration des milieux scolaire, corporatif, gouvernemental et philanthropique qu’il sera possible de permettre aux enfants d’atteindre leur plein potentiel.

Aussi, l’aide gouvernementale est souvent associée à des projets spécifiques, tel l’ouverture de nouveaux programmes. Des fonds doivent également être utilisés afin de maintenir les activités du Club qui ne sont pas supportées par les initiatives gouvernementales.

Nous aider

Quels sont les outils que le Club met à la disposition des gens qui désirent faire des collectes de fonds?

Une plateforme a été créée par le Club des petits déjeuners afin de vous permettre de facilement créer vos propres collectes de fond. Vous pouvez y expliquer votre activité de financement, et des équipes peuvent même être créées à travers votre projet. Tous les détails sur le site dons.clubdejeuner.org.

Nous tenons également à vous confirmer que nous recevons les dons de collectes de fond effectuées sur Facebook. Cependant, vu la façon dont Facebook gère ces dons, nous ne sommes pas en mesure d’émettre les reçus pour fin d’impôt ni de vous remercier personnellement pour votre don.

Quels types de dons sont acceptés par le Club?

Le Club des petits déjeuners accepte les dons en argent, qu’il s’agisse d’un don unique ou mensuel, ainsi que les dons planifiés.

Comment devenir bénévole?

Merci de votre intérêt envers le Club et de votre volonté de vous impliquer pour faire vous aussi une différence dans la vie de milliers d’enfants. Pour votre information, il n’est pas nécessaire d’être disponible tous les jours pour devenir bénévole au Club. Il faut cependant donner au moins un matin par mois afin que les enfants vous voient régulièrement. Aussi, sachez que le Club s’assure que vous n’avez pas d’antécédents criminels afin de protéger les enfants

Plus d’information.

Puis-je faire un don de nourriture?

Nous apprécions votre volonté de contribuer à nourrir les enfants du Canada! Cependant, le Club des petits déjeuners ne peut accepter des dons individuels en raison de la gestion des aliments requise en vertu des normes d’hygiène en vigueur. Cependant, si vous êtes une entreprise qui désire devenir partenaire alimentaire du Club, nous vous invitons à nous écrire au developpement@clubdejeuner.org.

Puis-je acheter un produit au profit du Club?

Actuellement, nous n’avons pas de produits officiels du Club à vendre. Nous vous invitons cependant à suivre nos médias sociaux et à vous inscrire à la liste d’envoi de notre infolettre pour être parmi les premiers à être informés lors du retour de marchandises du Club!

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