180 000 enfants en attente d’un programme de petits déjeuners

Un nombre encore trop élevé d’enfants se rendent à l’école le ventre vide chaque matin. Nourrir ces jeunes esprits, c’est leur offrir les meilleures chances de développer leur plein potentiel, et donc, leur permettre de contribuer pleinement à la société de demain.

Soutenir le Club, c’est contribuer à la réussite éducative des enfants.

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668 établissements scolaires situés en milieu défavorisé n’ont pas accès à un programme de petits déjeuners

Actuellement, ce sont plus de 500 établissements scolaires du Québec qui bénéficient des services du Club des petits déjeuners. Il reste toutefois un peu plus de la moitié du chemin à parcourir pour que tous les enfants en milieux défavorisés déjeunent avant de commencer leur journée.

Soutenir 75 % des écoles en milieu défavorisé encore non-rejointes

  • Début du projet

    1

    2024

    • Confirmation des sommes nécessaires pour ouvrir 500 nouveaux programmes au budget 2024
    • Priorisation des ouvertures de programmes

  • Ouverture des programmes

    2

    2024 à 2029

    • Mise en place progressive des programmes à raison de 100 par année

  • Atteinte de l’objectif

    3

    2029

    • À terme, 1 050 programmes en opération donc 155 000 enfants rejoints tous les jours!

Avec le soutien financier du gouvernement du Québec, un programme de petits déjeuners pourrait être implanté dans chaque établissement scolaire dont le rang décile de l’indice de milieu socioéconomique (IMSE) est de 8, 9 ou 10.

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  • 2023-2024

    1

    Ouverture de 30 nouveaux programmes

  • 2024 à 2029

    2

    Ouverture de 500 nouveaux programmes sur cinq ans

    2024 – 2025 à 2028 – 2029

  • 2024-2025

    3

    Ouverture de 100 nouveaux programmes

  • 2024-2025

    4

    Départ du projet

  • 2024 à 2026

    5

    Mise en place prograssive des nouveaux sites et des équipements

    2024 – 2025 à 2025 – 2026

  • 2025-2026

    6

    Ouverture de 100 nouveaux programmes

  • 2026-2027

    7

    Ouverture de 100 nouveaux programmes

  • 2027-2028

    8

    Ouverture de 100 nouveaux programmes

  • 2028-2029

    9

    Ouverture de 100 nouveaux programmes

  • Début du projet

    1

    2024

    • Confirmation des sommes nécessaires pour ouvrir 500 nouveaux programmes au budget 2024
    • Priorisation des ouvertures de programmes

  • Ouverture des programmes

    2

    2024 à 2029

    • Mise en place progressive des programmes à raison de 100 par année

  • Atteinte de l’objectif

    3

    2029

    • À terme, 1 050 programmes en opération donc 155 000 enfants rejoints tous les jours!

Avec le soutien financier du gouvernement du Québec, un programme de petits déjeuners pourrait être implanté dans chaque établissement scolaire dont le rang décile de l’indice de milieu socioéconomique (IMSE) est de 8, 9 ou 10.

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  • Élèves primaires qui mangent au service de garde
  • Élèves qui mangent yogourt en classe
1234

Nourrir les enfants : une initiative simple, des bienfaits qui font une différence!

La recherche révèle les nombreux bénéfices de l’accès à un programme de petits déjeuners au sein des établissements scolaires :

  • Capacités d’apprentissage et assiduité accrues
  • Meilleur fonctionnement psychosocial
  • Consommation d’aliments nutritifs et apport nutritionnel augmentés
  • Réduction de la tension associée aux routines matinales précipitées
  • Impact sur la santé publique et les frais de santé
  • Climat scolaire positif

Bien que cette liste présente déjà des arguments de taille pour soutenir la mission du Club des petits déjeuners, le contexte inflationniste actuel ne fait que renforcer l’urgence d’agir en déployant des initiatives du Club.

Nourrir les enfants : une initiative simple, des bienfaits qui font une différence!

La recherche révèle les nombreux bénéfices de l’accès à un programme de petits déjeuners au sein des établissements scolaires :

  • Capacités d’apprentissage et assiduité accrues
  • Meilleur fonctionnement psychosocial
  • Consommation d’aliments nutritifs et apport nutritionnel augmentés
  • Réduction de la tension associée aux routines matinales précipitées
  • Impact sur la santé publique et les frais de santé
  • Climat scolaire positif

Bien que cette liste présente déjà des arguments de taille pour soutenir la mission du Club des petits déjeuners, le contexte inflationniste actuel ne fait que renforcer l’urgence d’agir en déployant des initiatives du Club.

  • Élèves primaires qui mangent au service de garde
  • Élèves qui mangent yogourt en classe
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Le Club des petits déjeuners : une organisation qui fait ses preuves depuis 30 ans

Le Club des petits déjeuners détient la structure, l’expertise, l’apport financier du privé et du grand public et un solide réseau de partenaires qui lui permettraient d’offrir, dès maintenant, une équité des chances de réussir aux enfants. Il ne manque que l’appui du gouvernement pour y parvenir.

1234

Nourrir les enfants, c’est essentiel.

Joignez votre voix à la nôtre dès maintenant. Utilisez ce gabarit de courriel pour écrire au ministre de l’Éducation.

Envoyer un courriel au ministre de l’Éducation

Le Club des petits déjeuners : une organisation qui fait ses preuves depuis 30 ans

Le Club des petits déjeuners détient la structure, l’expertise, l’apport financier du privé et du grand public et un solide réseau de partenaires qui lui permettraient d’offrir, dès maintenant, une équité des chances de réussir aux enfants. Il ne manque que l’appui du gouvernement pour y parvenir.

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Nourrir les enfants, c’est essentiel.

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